Nos dias 29 e 30 de abril, aconteceu o conselho de classe participativo com a presença dos pais e ou responsáveis, alunos, professores,direção, assistente técnico pedagógico, soe, assistente educacional.
A E.E.B. LEOPOLDO JACOBSEN tem desenvolvido ações relevantes para a efetivação do Conselho de Classe Participativo que visa à construção de um processo de ação integradora e transformadora, através da reflexão e análise coletiva do processo de ensino e aprendizagem.
O Conselho de Classe Participativo é uma oportunidade de refletir sobre a aprendizagem dos alunos e o processo de ensino. Seu objetivo é favorecer uma avaliação mais completa do aluno e do próprio trabalho docente, proporcionando um espaço de reflexão coletiva sobre o trabalho que está sendo realizado, possibilitando a tomada de decisão para um novo fazer pedagógico, favorecendo mudanças para estratégias mais adequadas em atender os diferentes ritmos de aprendizagem de cada turma e/ou aluno. Mais do que decidir se os alunos serão aprovados ou não, trata-se de uma autoavaliação. Nesta são retratados os pontos positivos e as fragilidades no que tange ao processo avaliativo e de aprendizagem.
Uma experiência
Ao desenvolver o Conselho de Classe Participativo, a unidade escolar favorece a integração entre professor, aluno e família; torna a avaliação mais dinâmica, coesa e reflexiva; conscientiza o aluno sobre a importância do ensino e qual o seu papel neste processo, ressaltando os direitos e deveres do educando; intensifica o feedback e a elaboração coletiva do plano de intervenção tão necessário ao processo educativo.
A E.E.B. LEOPOLDO JACOBSEN realiza o Conselho de Classe Participativo bimestralmente, oportunizando à comunidade escolar e local momentos de discussão e reflexão referente à problemática do cotidiano escolar, como: prática pedagógica, frequência, disciplina, relacionamento, acompanhamento familiar, participação e aproveitamento nas aulas. Este é o momento onde todos ficam cientes do andamento dos trabalhos educacionais da unidade de ensino, e da importância da participação de todos os envolvidos na discussão, análise e sugestões para o sucesso educacional dos nossos educandos.
Na oportunidade, a DIRETORA MARILENI FÁTIMA DA SILVA, aconselha aos alunos para que vejam os estudos de maneira prazerosa e com responsabilidade, fala também da importância da família acompanhar a trajetória escolar do aluno e salienta que a escola está aberta a críticas, sujestões, pois nosso maior objetivo é oferecer uma educação de qualidade para todos.
Cada professor relata sobre sua disciplina, fala do que está indo bem em suas aulas e dos problemas vivenciados no cotidiano da sala de aula.
Os pais fazem suas colocações, aproveitando para falar de suas experiências de vida e da importância do estudo para viver melhor. Os alunos expõem suas ideias e reivindicam melhorias. A equipe do suporte pedagógico fala da preocupação e do comprometimento de todos os profissionais com o sucesso educacional.
"Não está nas possibilidades da escola mudar as características de vida dos alunos
ou de suas famílias, mas, a escola pode e deve mudar as formas e condições do
serviço prestado, conforme as características dos alunos. (PENIN, 1992, p.90)."
serviço prestado, conforme as características dos alunos. (PENIN, 1992, p.90)."
PARABÉNS A TODOS QUE PARTICIPARAM DO CONSELHO DE CLASSE PARTICIPATIVO MOSTRANDO QUE REALMENTE ESTÃO COMPROMETIDOS COLOCANDO EM PRÁTICA O LEMA DA NOSSA ESCOLA:
"FAMÍLIA E ESCOLA CAMINHANDO UNIDAS!"
4 de maio de 2013 às 08:38
Parabéns às famílias que se fizeram presentes no Conselho de Classe Participativo, é com a união e participação de TODOS que se faz Educação de "QUALIDADE"! À diretora Marileni Fátima da Silva e sua equipe parabéns por conduzir esta escola de forma democrática, onde todos tem voz e vez, vocês fazem a diferença! Continuem assim!!! Profª Ane.